论文部分内容阅读
中小学的学生,特别是五、六年级以后的学生对于美术课,他们基本就没什么兴趣了,更多的是在写作业,老师布置需要准备的学具时,大部分学生会不准备,在他们心中感觉美术课无所谓,反正也不考试.老师讲课时明显地能感受到学生们应付的态度.造成这种现象的原因是什么呢?如何解决呢?
美术学习兴趣去哪了
【摘 要】
：
中小学的学生,特别是五、六年级以后的学生对于美术课,他们基本就没什么兴趣了,更多的是在写作业,老师布置需要准备的学具时,大部分学生会不准备,在他们心中感觉美术课无所谓
【机 构】
：
宁阳县第二十中学 山东 泰安 271411
【出 处】
：
文渊（中学版）
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
自改革开放以来,汽车已经由奢侈品变成大众消费的基本需求,在中国迅速得到了普及。据不完全统计,目前中国汽车保有量达到了3亿辆,人们的生活越来越离不开汽车。与此同时,汽车的相关功能、性能,已经不能满足于人们的差异化的需求。由普通汽车通过专门的改装厂重新生产的旅居车、商务车,不断满足人们生活需要,企事业单位对现有的车辆的功能升级的需求也越来越急迫,运钞车、救护车、工具车等专用车的需求越来越大。与此同时,
随着经济全球化的到来,为了提高组织的应变能力,适应快速变化的环境,团队合作工作的方式已逐渐替代传统的个体工作方式,被越来越多的组织所接受。研发人员的工作方式是典型的
我国整体多媒体技术在不断的变化发展中,为适应时代的脚步,多数学校已建立了多媒体信息教室.教师在多媒体教室教学时可利用信息化手段以提高小学生学习兴趣,在其学习基础上拓
期刊