美国馆员科研素养培养项目IRDL的研究与启示

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IRDL项目旨在通过馆员科研素养、科研技能的培训,全面树立馆员科研信心,营造一个以学科馆员、科研人员为中心的科研环境。IRDL项目评估结果证实了25名馆员通过参与夏季研讨会,科研信心大幅提升。该项目对国内图书馆亦有着积极的借鉴意义。
其他文献
论文以CNKI下的《中国学术期刊网络出版总库》为数据源,从文献计量的角度统计了江苏省11所"211高校"的图书馆在近20年的发文情况,并从年份分布、期刊、基金、被引频次、h指数、