【摘 要】
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创新应用信息化教学手段和资源,能丰富课堂教学方式,调动学生探究学习的积极性,激励他们主动融入课堂探究学习。文章联系苏教版小学数学教学,分析设计应用信息化环境对构建数
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创新应用信息化教学手段和资源,能丰富课堂教学方式,调动学生探究学习的积极性,激励他们主动融入课堂探究学习。文章联系苏教版小学数学教学,分析设计应用信息化环境对构建数学探究课堂的积极意义,探讨在信息化环境下数学探究课存在的主要问题,并结合具体教学案例,探索有效的教学策略,融合应用信息化教学,从而构建更灵动、有趣、有效的数学探究课。
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