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文章在理解组织力内涵的基础上,分析高校教工党支部组织力的表现,调研高校教工党支部组织力现状,并从效度、广度、深度、亮度四个角度对教工党支部组织力进行评价,进而研究教工党支部组织力提升的内在逻辑,探索高校教工党支部建设的有效途径。
新时代提升高校教工党支部组织力的实践研究
【摘 要】
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文章在理解组织力内涵的基础上,分析高校教工党支部组织力的表现,调研高校教工党支部组织力现状,并从效度、广度、深度、亮度四个角度对教工党支部组织力进行评价,进而研究教
【机 构】
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上海理工大学医疗器械与食品学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2020年26期
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