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让学生成为课堂的主体,给他们独立思考和讨论的时间,给他们一点自由空间,这样的艺术课堂会更加生动、有趣、高效.
关于如何上好高中音乐鉴赏课的思考
【摘 要】
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让学生成为课堂的主体,给他们独立思考和讨论的时间,给他们一点自由空间,这样的艺术课堂会更加生动、有趣、高效.
【机 构】
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福建宏翔高级中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年2期
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