小学语文教学和班主任管理的有效结合思考

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tzjgy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革提倡以学生为本的教育理念,其本质意义在于教育教学必须保证学生作为教学过程的核心,教学活动的有效开展必须围绕学生进行;注重以学生为本,在教育过程中融入爱与责任;对学生进行有效的素质教育及德育教育,促进学生的综合发展。基于此,以下对小学语文教学和班主任管理的有效结合思考进行了探讨,以供参考。
其他文献
随着新课程改革的不断深入,如何在课堂教学中实现素质教育目标,帮助学生构建起核心素养,已经成为小学语文课堂教学的关键内容。开放式教学是以学习思维开放、学习行为开放为
目的:评估杂交分离手术治疗伴有脊髓压迫症状的胸腰椎转移瘤的临床疗效.方法:回顾性分析2013年6月~2018年6月我院收治的28例因伴有脊髓压迫症状的胸腰椎转移瘤行手术治疗患者
在初中语文教学中,要充分激发学生古诗词学习兴趣。采取情景带入、小组合作、古诗词朗诵比赛、鼓励课外阅读等方法进行教学,最终提高学生的语文素养。
目的:构建抗人肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(TRAIL)受体2(死亡受体5,DR5)的人-鼠嵌合抗体表达载体,获得稳定表达该嵌合抗体的细胞株,并分析嵌合抗体的抗肿瘤活性。方法:采用
今年,浙江省三门富洋海水养殖专业合作社的林海晓实行农作制度改革,在108亩虾塘里试种了41亩“东方蜜1号”哈密瓜,哈密瓜种了以后又养殖南美白对虾,提高了土地利用率,经济效
当我们处在信息时代的都市生活,享受时尚文化不断改变我们感官体验的时候,自然风景已远离人们的视线。后现代文化景观改变的不仅是田园牧歌式的生活方式,而且是能够欣赏田园