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在《义务教育语文课程标准》当中,有对“小学阶段需要对小学生日常的交际能力进行培养,使得学生能够初步的对与人文明交流的方式进行学会,从而实现学生对基本口语交际能力的掌握”进行明确的指出.在这样的指出当中,小学语文教师自然就需要对学生的口语交际能力进行培养,以此在满足学生学习需求和成长需要的前提下,为学生以后的成长发展奠定基础.