潘宁顿先生是我上六年级时的一位老师，他是个十足的书呆子，长相也不出众。按理说，学生对这样的老师不会感兴趣，可他却是所有老师中让我们最感兴趣的一位——因为潘宁顿先生30多岁了还穿纸尿裤。这种奇怪的行为实在是没法不让我们这些十二三岁的孩子不感兴趣。我们经常在背后取笑他，有些好事的同学还在取笑他的时候故意让他听见。然而，潘宁顿先生总是假装没听见。


　　那天是新年来临前的最后一天，全班同学都忙着用彩带、气球和图画装饰教室。潘宁顿先生站在一张桌子上，把一条彩带挂到黑板的上方。我和几个女生坐在离潘宁顿先生不远的地方剪纸。我背对着潘宁顿先生。突然有人小声说：“要是潘宁顿先生从桌子上摔下来，岂不是很有趣？”我回头看了看身体有些晃动的潘宁顿先生，心想：不，这一点儿也没有趣。但为了显示自己合群，我还是笑着点了点头。
　　然后，我们又开始剪纸。因为我没什么经验，所以剪出来的纸样有些难看。再加上自己刚才违心的表现，我有些心神不宁。我想再回头看看潘宁顿先生。就在这时，我身后响起“砰”的一声，然后是同学们的惊叫声。我吓得跳了起来，迅速转身看去。
　　是潘宁顿先生！他从桌子上摔了下来！大家都吓呆了，有的同学不停地说着“哦，我的天哪！我的天哪！”我朝教室门口望去，看谁站在内部通话系统的按钮旁边。这时，女生们又尖叫起来。我转过头，看到潘宁顿先生的身体在剧烈地抽搐。
　　“德里克，快呼叫办公室！西蒙，快到隔壁班去叫老师！”我对站在教室门口的德里克和西蒙大声喊道。他们立刻行动起来。
　　我不知道自己为什么会这么做。也许是出于本能，也许是和爷爷奶奶一起看多了《急诊室的故事》。我让大家迅速闪开。大家都照做了，他们惊恐地看着躺在地上的潘宁顿先生。此刻，潘宁顿先生已经一动不动。他还活着吗？我们都在想。刚才和我坐在一起剪纸的米歇尔和其他几个女生已经哭了起来。
　　隔壁班的约翰逊夫人冲了进来。她看到躺在地上的潘宁顿先生后，马上按下内部通话系统的按钮大叫起来：“办公室，快叫救护车！”几乎同时，先前在办公室听到德里克呼叫的校领导和其他老师也赶来了。看到眼前的情形，校领导马上打电话叫救护车，老师则安抚我们。很快，救护车来了，潘宁顿先生的状况也稳定了些。救护人员把他抬上担架，准备马上送往医院救治。潘宁顿先生却对救护人员说道：“请稍等，我想和一个学生说几句话。”然后，他喊了我的名字。
　　“在这么危急的时刻，潘宁顿先生为什么叫我？”我忐忑地走到他的身边。
　　“谢谢你，克里斯汀。是你的勇敢和应变能力救了我。”潘宁顿先生对我说。
　　“我也不知道自己为什么会这么做，潘宁顿先生。”我红着脸回答。
　　潘宁顿先生笑了笑，说：“你俯下身来，我告诉你一个小秘密。”
　　我疑惑地将耳朵凑到了他的嘴边。“我有癫痫症。”潘宁顿先生小声说道，然后示意救护人员把他抬上救护车。
　　我有些呆住了。没想到潘宁顿先生有癫痫症！我终于明白他为什么要穿纸尿裤了。因为我曾看过一篇有关癫痫症的文章，上面说癫痫病患者在发病时容易大小便失禁。我为自己曾取笑潘宁顿先生的行为感到无比懊悔，也替那些嘲讽潘宁顿先生的同学感到无比羞愧。
　　我不知道潘宁顿先生是如何得知在他摔倒后所发生的事情的，也许是他当时还有意识吧，还当即向我表示了谢意。
　　从此，我们班再没有人取笑潘宁顿先生了。