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当前从学生阅读的总体状况来说，相当一部分学生阅读的课外书不是精品书，不少学生迷恋卡通书，82％的学生喜欢读以文字为主、配一些图画的书籍。从学生的阅读习惯来看，认真读阅读的学生只有21％，随便翻翻的学生占到32％，挑选有趣书阅读的学生占47％：为此，我校从2003年起实施“诵读经典名篇”工程．目的是让师生通过诵读经典名篇．学习与传承人类优秀文化，提高文化素质。