【摘 要】
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课堂教学中的教师即时评价,是对学生课堂学习活动做出的即时反应,帮助学生调整、控制后继学习行为。“促进发展,以人为本,强化激励,多元参与”是新课程课堂教学即时评价的新特点。
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课堂教学中的教师即时评价,是对学生课堂学习活动做出的即时反应,帮助学生调整、控制后继学习行为。“促进发展,以人为本,强化激励,多元参与”是新课程课堂教学即时评价的新特点。本文对课堂教学教师即时评价的现状进行分析,以课堂教学中教师即时评价语言为突破口,阐述了教学中教师即时评价的重要性。
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