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基于我国的国情和社会现状,我国英语教学呈现出一定的局限性。在多维度视角下,教师要根据自身实际情况总结经验和教训,选取有针对性的教学方法,才能使我国英语教学成果取得实质性进展。
多维视角下的英语教学法研究发展趋势新探
【摘 要】
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基于我国的国情和社会现状,我国英语教学呈现出一定的局限性。在多维度视角下,教师要根据自身实际情况总结经验和教训,选取有针对性的教学方法,才能使我国英语教学成果取得实
【机 构】
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玉溪师范学院外国语学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2015年06期
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