论文部分内容阅读
高校开展生命教育势在必行。传统文化中儒家对生命的认知应是我们生命教育的始源性资源。培养学生具备“尊重生命,敬畏生命”的理念,珍爱自己的生命,也珍爱他人的生命;儒家“反躬自省”的内求文化让我们时时觉察自己,不怨天尤人;孔颜之乐富贵浮云让我们寻求真我;知天命则让我们以一颗平静安定心过好当下自己的每一天。