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浅谈“互联网+”背景下的小学语文课堂教学策略——以三年级《山行》为例

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：hahaho520

【摘 要】

：

互联网已经作为一种生活常态融入社会的各个角落,小学校园也不例外。基于学校的智慧校园建设,学校语文教师团结协作,积极探索,充分发挥“互联网+”的优势,将互联网和小学语文

【作 者】

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陈洁 

【机 构】

：

江苏张家港市中兴小学

【出 处】

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小学教学研究

【发表日期】

：

2019年27期

【关键词】

：

“互联网+” 小学语文 课堂教学 

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论文部分内容阅读

互联网已经作为一种生活常态融入社会的各个角落,小学校园也不例外。基于学校的智慧校园建设,学校语文教师团结协作,积极探索,充分发挥“互联网+”的优势,将互联网和小学语文课堂教学有机地结合起来,丰富了课堂内容,提高了学生的学习兴趣、学习效率,促进了学生综合素质的不断提高。

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