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第二次世界大战以后,美、英、法、德、日等国的师范教育发展很快。无论从体制上和结构上来看,都发生了很大的变化。各国师范教育的学制年限普遍延长,规格普遍提高,教学内容充实、多样,普遍实行教师资格证书制度。本文拟就这几方面对美、英、法、德、日等国的师范教育现状作一比较,以期引起大家的重视,能对我国师范教育的发展有所助益。