论文部分内容阅读
在初中语文教学中，课程性质、学科特点、学习方式等几方面的因素决定了语文教学中必须重视“过程”。我个人认为，以下“过程”必须在当下的课堂教学中得到重点实施。
初中语文阅读教学中的“过程”要素
【摘 要】
：
在初中语文教学中，课程性质、学科特点、学习方式等几方面的因素决定了语文教学中必须重视“过程”。我个人认为，以下“过程”必须在当下的课堂教学中得到重点实施。
【机 构】
：
江苏省如东县直夫初级中学
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
近年来,光载无线通信(ROF)技术由于广泛地应用于无线宽带通信、智能交通系统等领域而受到了越来越多的关注。ROF技术结合了无线通信与光纤通信的优势,实质上是一种模拟光链路
宣统退位前後,宫廷与府第之间的一些事件、府第间的一些往还,外人难以知晓,而记载又付缺如,是以每涉及这时期的某些历史事件,往往在完整性与准确程度上,会出现一些欠缺。如《
期刊
课程标准提高了对培养学生创新精神和实践能力的要求,强调学生是学习的主人,强调各学科都要把探究性学习摆在突出的位置上。小学语文课阅读教学如何体现探究性学习呢？结合自己
随着80后和90后逐渐成为中国电影票房市场的主要消费对象,众多电影投资公司便瞄准了80后、90后对青春校园怀旧的巨大市场。在经历了《匆匆那年》《栀子花开》《左耳》等国内
美国高校荣誉课程建设为其培养了一批创新拔尖人才,并在专家指导、学生选拔以及内涵建设等方面形成了独具特色、可供我国借鉴的经验。我国在培养高层次人才、建设荣誉课程过
为了解当代青少年理想的结构、现状及特征。本研究采用自编的《当代青少年理想调查问卷》,对全国12个省份22所学校的4312名青少年进行调查。结果表明:当代青少年理想主要包括
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的 :观察大剂量维生素C早期干预重症感染儿童器官损害的临床效果。方法 :将 92例重症感染患儿随机分为治疗组和对照组。治疗组在与对照组统一综合治疗标准的基础上早期加用
目的：探究中医药干预毒蛇咬伤的临床有效性。方法：60 例毒蛇咬伤患者分为对照 1 组、对照 2 组和观察组，每组各 20 例。在常规西医治疗的基础上，对照 1组加季德胜蛇片口服治疗，对