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中学历史教学最核心的任务是培养青少年学生的人格,即情感态度与价值观。学生情感态度与价值观的养成,离不开教师的以身作则、率先垂范,中学历史教师欲有所成就,就要"读万卷书,行万里路,思万条理,结万种缘"。
中学历史教学沉思录
【摘 要】
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中学历史教学最核心的任务是培养青少年学生的人格,即情感态度与价值观。学生情感态度与价值观的养成,离不开教师的以身作则、率先垂范,中学历史教师欲有所成就,就要"读万卷
【机 构】
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重庆市北碚区档案局
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2014年07期
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