我的美丽我做主

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  在一个宁静的下午,我与广州市商贸职业学校陈文晖副校长有了一次愉快的交谈。
  脸上总是带着微笑的陈校长谈起了自己的少年时,她聊求学时遇到的种种困境,聊给自己人生指点迷津的老师,聊她可敬可爱的父母……她那种“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的淡定,显示出一种女性的知性美,这让我想起了著名女作家陈学昭的长篇小说《工作着是美丽的》这个有趣的书名。
  是啊,置身于教书育人的美丽事业中,陈文晖在工作岗位上努力工作,从她回顾成长经历的轻快笑声中,我笃定地相信,这是她从小向往和追求的——我的美丽我做主。
  在赏识中成长的乖乖女
  “小朋友,你说说那个人在干什么?”
  到了上小学的年纪,父母带陈文晖去了一间重点小学面试。面试的时候,老师问她。
  当时,陈文晖前面的画册有个小朋友在游泳,她心里面很清楚:他是在游泳。
  可陈文晖因为胆子小,一时之间也不好意思将答案说出来。
  面试老师见她抿着嘴巴,也就没有再追问下去了。
  就这样,陈文晖没有进到那间重点小学读书,她去了梅园西小学。
  对此,父母有点遗憾。陈文晖的父亲是个知识分子,当然希望她能进好的学校读书。她的母亲也感到意外:因为她小时候身体不是很好,所以是妈妈照顾她比较多。包括幼儿园,她也没有怎么上,当时就跟着父亲上班。父亲的同事都觉得她太调皮了。工厂里有很多图纸,她竟然就把人家所有的编号都搞乱。可这么活跃的女儿竟然在面试时“哑口无言”,让她失去了上重点小学的机会——对此,父母有点无奈。
  陈文晖从小体质比较差,读书的成绩还可以,她在梅园西小学的成绩排在班级的前三名以内。到了初中的时候,父亲跟她说:“你体质这么弱,不要跑那么远去读书了,就在家旁边那个四十一中上学就好。”
  当时学校离家近,父亲说:“你可以听到铃声再去上课。”就这样,陈文晖去了四十一中上学。
  当时的四十一中并不是非常有名的学校,但老师们还是很好的。上初一、初二的时候,有个数学老师叫石炳森,他教数学有很多点子,课堂气氛很活跃。陈文晖和同学们都很喜欢上他的课。他还教学生们骑自行车,用五分钟、十分钟就教会大家。
  陈文晖对数学的兴趣很浓,后来还参加了区级的数学竞赛,但是却没有拿到很好的成绩。虽然如此,她却可以很轻松就拿到班里面的前几名,她觉得初中阶段很快活,也没什么压力。
  做工程师的父亲很忙,陪伴陈文晖比较多的是母亲,她是一名普通的质检工人。母亲教育孩子的观念是“赏识教育”,她很少批评自己的孩子,一直都是鼓励。母亲觉得陈文晖特别懂事,经常表扬她。陈文晖觉得妈妈的“赏识教育”方法非常好,她想:“我以后也要当老师,像妈妈那样鼓励学生愉快学习,也像石炳森老师那样用很多学生容易接受的方式来教学,让同学们在活跃的课堂气氛中吸收知识!”“将来要做老师”的目标开始出现在她的人生中。
  陈文晖给同学和老师的印象都是非常文静的,是全班最文静的女孩子。在家长和老师的赏识中,陈文晖这位乖乖女快乐地成长。
  为自己的青春做主
  到初三下学期,陈文晖搬家了,从广州市的海珠区搬到了东山区,她转学到广州市第七中学。
  有一回考试后,陈文晖拿着成绩册,心情忐忑地回家。
  “真没想到,我的成绩怎么这么差!”陈文晖有点伤感。
  陈文晖文科比较好,这次考试,她的理科好多都不及格。
  晚上,她把考试情况告诉了父亲,父亲只是轻描淡写地说:“这个成绩不怎么样哦!看来要想想办法。”
  来这个新学校,是陈文晖父母托人让她插班进去的,从普通中学一下子来到当时是区重点的中学,成绩一下子跟不上,也是情有可原。父亲相信陈文晖,他嘴上不说,却默默地关注她,他觉得自己的女儿一定能从挫折中走出来。
  这也是陈文晖人生遇到的一个比较大的挫折,“我在原来那个学校能排那么前,来到这个学校我要努力,才能拥有以前那种‘优秀’的自信感觉!”
  陈文晖觉得自己并不属于那种很聪明的人,她一直相信“笨鸟先飞”。“父母相信自己,我一定要拿出好成绩,回报他们的信任。”她开始以前所未有的勤奋来看书。后来,她发现原来通过看、读,自己对课本知识是能理解的,她开始找到了读书的乐趣:“原来通过自己的努力,有些东西是可以改变的,比如说我的成绩。”这种感觉让她觉得很有成就感。
  看到女儿的进步,父亲对陈文晖说:“你要尽量考回去七中读高中。”
  陈文晖后来真考上了七中的高中部,分数还很高,有七百二十多分。
  上高一时,因为陈文晖的父亲在大学生时是学理科的,他告诉她:“你要读理科。”所以当时文理分科的时候,陈文晖就选了理科。因为当时读文科的人很多,一个班有六十多人,理科班才五十多人,大家拼命去求老师,说要去读文科。
  陈文晖在理科班的课室上了一个星期的课,她觉得压力太大,周围都是男生,自己的理科也不是很出色,于是她跑去找年级长,告诉她:“我要读文科。”
  对此,陈文晖没有征求父亲的意见。她觉得如果征求父亲的意见,他肯定不会让自己读文科的。因为陈文晖从小都是很听父亲的话,如果这次告诉他了,她又得听他的。
  “我要为自己的未来做一次选择!”陈文晖心想。她跟年级长讲了自己希望转到文科班的请求,还流下了眼泪。年级长被她坚决要转科的决心感动了,同意她转到文科。
  因為陈文晖初中三年的基础不是很好,在高中就要付出比别人更多的努力。除了吃饭睡觉,她都拼命在看书。其实陈文晖的英语一直很好,高中有一个叫张雄的英语老师非常好,他是一个非常温和儒雅的老师,学识非常渊博。他讲解语法非常好,她在高中三年的英语笔记是做得最好的。
  “你的英语学得很好,高考的文史类和英语,你应该选英语。”父亲这时非常紧张陈文晖的学业。   其实父亲的建议是很好的,读英语的路子很广的,那时候是二十世纪八九十年代,中国对外开放,将来到外企工作会很吃香。
  但是陈文晖的逆反心理又来了。她担心自己胆子有点小,听说英语要考口试(那时候高中是以书面英语为主),她不知道怎么考,也没去问怎么考。
  陈文晖有点反感父亲老是要她做这个做那个,她偷偷将高考的类别改成“文史”,这点父亲是不知道的。“读文史很好啊!”陈文晖心想,“将来毕业了,安安稳稳地做个受学生欢迎的老师,很不错呢!”
  选择读文科班、考试放弃读英语类,陈文晖两次为自己的未来做出了选择。她的父亲虽然很关注她的学业和前途,但都没有对她两次的“私自选择”责备过一句。
  遇见理想的自己
  高考后,陈文晖在广州师范学院政治专业就读。读初中、高中时,陈文晖都是政治课代表,她记政治知识非常快,回答问题也很有逻辑性。
  广师的学习氛围很好,文静内向的陈文晖很喜欢语言。她努力学习英语,考过了四六级。考四级时,陈文晖还拿了当时全年级的第一名。
  一年级的时候,广师有很多活动,陈文晖去应聘广师的广播站,她的声音通过了初试。复试的时候,是临时发挥的,当时给了一个话题,那个话题陈文晖发挥得不好,没考上。
  有一天,有人来宿舍推销做市场调研的工作,就是请人去找客户做问卷。
  这是大学生兼职的好工作。陈文晖去面试了,结果成功了。
  就这样,面试成功改变了陈文晖的大学生活。
  父母知道陈文晖经常在学校外面跑,担心她的安全和影响学业。但陈文晖总是认真处理好学业与社会实践的关系,让父母放心。她觉得,将来做老师,不能只照本宣科教学生一些刻板的知识,“我要在大学期间通过社会实践,多接触社会,多了解人生,将来才可以把自己的人生阅历和学生分享……”
  市场调研就是拿一大沓问卷,去别人家里面敲门,一个小区一个小区地去找人做访问。陈文晖本来不喜欢做这个,但有个要好的同学邀请她结伴去做市场调研,而且也有一定的收入(一个月大概两三百块,当时人们一个月的工资是八百左右)。
  “既然有时间就试试吧。”抱着玩一下的心态,陈文晖参与了市场调研,没想到一做就做了四年。她一天可以走访十几户,放学了去,周末也去。她上大学的生活费,几乎没问家里拿。
  有一次,一个公司的经理对陈文晖说:“寒假我派你去山东出差,在济南大学找了一群大学生做问卷调查,你就是项目的负责人。你要去培训他们,教他们做问卷调查、复核他们的问卷,一个人要在那边住一个月。”
  陈文晖觉得很好玩,她可以第一次离开广州到外地、第一次坐飞机……
  陈文晖独自在山东待了一个月,其实她是很害怕的。公司在山东的一个学校租了一个三房一厅的招待所给她一个人住,很少出门的她獨自在外面过年,期间有一个星期的假。“济南离北京很近,我为什么不到北京去看看?”她把想法告诉了经理。经理竟然同意了,还愿意出她在北京的住宿费……这件事让陈文晖明白:只要你肯努力,你是可以做到很多想做的事情!
  正是这种开悟,陈文晖学会了独立生活、独立思考,学会了与人沟通……
  大学毕业后,陈文晖到了广州市旅游学校任教。好学的她考了中、英文的导游证。她常常带修学旅游团去澳大利亚、英国等国家,见识越来越多。在学校,她也不断进步,做过办公室副主任、公共教学部部长……2013年,广州市教育局举行职业学校副校级领导竞聘,陈文晖顺利通过测评与考核,被任命为广州市商贸职业学校副校长,她带着她一贯的热情和专注投入到工作当中。
  工作着是美丽的,能够从事自小就向往和追求的教书育人的工作,陈文晖感到很幸福。
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