论文部分内容阅读
随着我国经济水平的提升，社会公民尤其高校学生的人文精神及社会公德等素质问题一直受到社会关注的同时，加强人文素质教育是我国高等教育改革的需要。本文就高职语文教育改革的必要性、重要性及如何进行深化改革进行了阐述，并且针对高职学生的学习兴趣和人格特点，围绕高职语文教育在学生人格培养和完善中起到的作用进行了分析。