贴近童心的美丽——布艺活动在区角与教学中的开展

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在教学改革风起云涌的今天,幼儿区域活动已经算不上热门的话题。但是,当我们用审慎的眼光去看待艺术教育与区域创设的计划与过程时,我们会发现,布艺活动这种契合童心的课题,仍然有待探讨。本文尝试研讨布艺活动在区角与教学中的创意价值,让孩子的想象力和创造力得到充分发展。
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