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<正> 中学化学实验部分,气体的制取占有较大的比重。如何通过总复习,使学生对所学过的气体在制取时所需的药品、仪器,实验装置,收集方法、检验方法等做到系统地掌握,并达到举一反三、触类旁通的目的,则十分重要。在复习过程中,我根据制取的气体所需药品的状态以及是否需要加热,把中学所学过的气体进行分组复习,收到了较好的效果。