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'影子教育'(Shadow Education)是当前我国教育界备受争议的热点话题之一。随着经济全球化的扩张,'影子教育'作为一种社会现象对教育政策制定、学校发展、社会公平、学生成长等带来一系列挑战。教育社会学关注教育获取与社会分层间的联系,本文从教育对社会分层作用的主要体现——教育与职业间的联结,与教育中的社会选择和公众选择入手,对方兴未艾的'影子教育'成因和影响机制及发展趋势进行剖析。