寓教于乐,健康发展——探究初中英语口语教学的趣味性方法

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随着经济全球化趋势的到来,我国各行各业对“对外型”人才的需要量日益增多,另外,国民物质水平的提升,也催生了很多人对旅游精神文明的需求,这就需要我们多去下功夫,了解当前中学英语教学的现状,高度重视英语口语教学,寓教于乐,激发初中生对英语口语表达和交际内容的学习兴趣,化课堂学习被动为主动,化枯燥教学为趣味教学,构建高效的初中英语口语教学课堂,掀开英语口语教学新篇章。
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