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多模态话语分析是近年来多模态研究领域的后起之秀,本文在阐述了多模态话语分析的基础上,分析了现国内一款颇受欢迎的手机英语学习APP'英语趣配音',提出对英语学习者的口语教育应创设多模态立体教学环境、丰富课堂设计、加强交互性等规则,旨在以多模态话语分析的视角为口语教学提供一些启示。
多模态话语分析视阈下英语口语教学的研究——以手机APP“英语趣配音”为例
【摘 要】
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多模态话语分析是近年来多模态研究领域的后起之秀,本文在阐述了多模态话语分析的基础上,分析了现国内一款颇受欢迎的手机英语学习APP'英语趣配音',提出对英语学习者
【机 构】
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成都理工大学
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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成都理工大学校级课题“基于语料库的宇文所安《杜甫诗集》译本隐喻研究”的研究成果(项目编号2018KJC0330)
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