【摘 要】
：
在我院1256例急性有机磷农药中毒(AOPP)病人的临床急救过程中,遇到14例(1.11%)病人并发了急性呼吸窘迫综合征(ARDS),现报告这组病例的临床资料。对并发急性肺损伤(ALL/ARDS)
论文部分内容阅读
在我院1256例急性有机磷农药中毒(AOPP)病人的临床急救过程中,遇到14例(1.11%)病人并发了急性呼吸窘迫综合征(ARDS),现报告这组病例的临床资料。对并发急性肺损伤(ALL/ARDS)的高危因素、临床特点及诊治策略进行探讨。
In the course of clinical emergency treatment of 1256 patients with acute organophosphorus pesticide poisoning (AOPP) in our hospital, 14 patients (1.11%) were complicated by acute respiratory distress syndrome (ARDS) and the clinical data of this group were reported. The risk factors, clinical features and diagnosis and treatment strategies of acute lung injury (ALL / ARDS) were discussed.
其他文献
有人提出,在教学中,同学们发现问题比解答问题还要重要,因处理的问题只能用一个技能,但发现问题则要求多个方面、多个层次去研究与思考。笔者就此提出了自己的一些看法。
It
目的 观察全麻联合罗哌卡因双侧颈浅丛神经阻滞在甲状腺手术中的应用效果.方法 选取医院行择期甲状腺手术治疗的患者200例,随机分为观察组和对照组,每组100例.对照组采取单纯
近年来内蒙地区国际旅游业发展迅猛,造成了语种导游员,特别是英语导游员的短缺。本文对内蒙地区一线涉外导游人员在工作中需要掌握的英语技能进行了调研与分析,从而为针对学
为了深入贯彻党的十八届三中全会精神、培育和践行社会主义核心价值观,庆祝新中国65周年华诞,光明日报报业集团《新天地》杂志社举办“诚和敬杯”新天地·阳光之星离退休干部
大学生就业是一项高校工作的重点,如何引导大学生就业是每个学校高校就业指导中的关键,当代大学生在就业中存在着各种障碍,如何引导大学生就业是个热点话题,体验教育是现代教
例1,男性,14岁.因发热、头痛、腰痛、全身酸痛、尿少3天,伴气急、心悸、胸闷、乏力1天入院.
课程改革发展至今,已取得了很大的成绩,课改理念正一步步地融入到教学中,但部分教师尤其是青年教师在课程改革教育教学实践中,仍然会对课改理念理解不透彻、不全面而影响课改
现代社会中,越来越多的机构和个体开始重视生涯辅导的作用,本文以普通高等院校学生为例,从个体角度出发,探讨生涯辅导发展专业化,个性化,全面化,终身化,便捷化的五大趋势。
实施素质教育的关键在教学改革,而且主要是课堂教学改革,最终要体现在教学效率和效果上.那么,现在高中化学课堂教学的效果如何?什么样的教学是有效的,如何在化学课堂中实施?