【摘 要】
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随着课改的进程,初中思想品德课也进行了全面的改革,改革后的课程更贴近生活和社会,意在让学生通过思想品德课这个平台了解社会,因此在初中思想品德教育中加入时政教育已然成
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随着课改的进程,初中思想品德课也进行了全面的改革,改革后的课程更贴近生活和社会,意在让学生通过思想品德课这个平台了解社会,因此在初中思想品德教育中加入时政教育已然成为一个有生机的思想品德课不可忽视的一部分。尤其是在网络化的时代,信息爆炸成为时代的标志,各种信息传播手段充斥着生活,把时政教育和思想品德教学结合在一起,有利于学生通过思想品德教学增加对社会乃至对世界的了解,从而更加关心社会和热爱国家。主要从思想品德教学中的时政教学的实践和意义研究两个主要方面进行探讨和思考。
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