尊师重教是中华民族千百年来的传统美德。“师者，所以传道受业解惑也”，唐代著名文学家韩愈认为“师者”是传授道理，讲授学业，解答疑难问题的人。从“程门立雪”的典故，“一日为师，终生为父”的古语中，足可见古人对老师的敬重。
　　忆古思今，尊师重教更是中华民族在发展中应该不断发扬光大的美德。在第29个教师节到来之际，不禁让人想起民进人当年为这一节日的设立而奔走疾呼的情形。
　　自上世纪70年代末起，叶圣陶、冰心等民进老一辈领导人就多次撰写文章、发表讲话，呼吁设立教师节。1981年，在全国政协五届四次会议上，民进中央的17位政协委员联名提交《建议确定全国教师节日期及活动内容》的党派提案。1983年，在全国政协六届一次会议上，民进19位政协委员再次联名提出《为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案》。这些建议均受到党和政府的高度重视。1985年1月，全国人大常委会批准9月10日为教师节，这对全国广大教育工作者是个巨大鼓舞。
　　除了呼吁设立教师节，民进充分发挥在教育领域的优势，为《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《民办教育促进法》等教育法律、法规的制定、修订贡献了一己之力；民进在学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、民办教育等多方面开展调研；民进在促进教育公平、教育结构优化和提高教育质量，加强教师队伍建设等方面积极建言献策……
　　值得一提的是，民进中央积极探索参政议政新模式，不断加强与政府、高校和地方组织的联系合作，荟萃海内外著名专家学者，创办了“中国教师发展论坛”，迄今为止已举办6届。该论坛的成功举办，推进了民进在中国教师发展方面的可持续参政议政活动，扩大了民进在教育老阵地的社会影响力，教育老阵地的参政议政工作呈现出了全新的面貌。
　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。加强教师队伍建设，促进教育公平健康发展，对于民进来说既是作为参政党义不容辞的责任，更是一种难以割舍的情怀，民进将会为实现教育强国梦继续砥砺前行。