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目前,幼儿教育备受关注,而我国教育部为了切实突出幼儿的自主性,改善幼儿园机构的保育功能,提出构建《快乐与发展资源包》教材的相关建议,针对幼儿教育指南分析了《快乐与发展资源包》的设计思想、教育理念等重要内容,旨在让幼儿快乐、坚强并乐观的成长.因此,幼儿教师要积极落实《快乐与发展资源包》教材教学任务,尊重幼儿、保护幼儿、爱护幼儿,让幼儿获得愉悦的成长感受.将从尊重幼儿主体行为、突出游戏引导作用、创设优良区角环境三个角度来分析幼儿教师应该如何顺利推行《快乐与发展资源包》教材教学.