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近几年我国经济、文化高速发展,进入互联网时代,通过互联网接收信息;我国基础教育逐渐重视学生学生的美育发展、核心素养即全“人”的培养.在这一时代背景下,结合了我国的教育方针政策,按照习总书记对教育和美育改革发展的总体要求,就我国大多数中学生现有的音乐审美素养进行了讨论.文章主要分析了我国中学生音乐审美的现状,学校音乐教育中培养与提高中学生的音乐审美素养的重要性与方法进行探索并提出了建议.