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基于对话理念的师生对话内容,教师可以从以下几个方面进行选择：在文体关照下凸显语文本色、在言语形式中提升言语智慧、在主题召唤下聚焦价值体验、在人文定位中实现言意兼得,从而提炼出适切的师生对话内容,为语文教学的高效奠基。
基于对话理念的师生对话内容选择策略研究
【摘 要】
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基于对话理念的师生对话内容,教师可以从以下几个方面进行选择：在文体关照下凸显语文本色、在言语形式中提升言语智慧、在主题召唤下聚焦价值体验、在人文定位中实现言意兼得,
【机 构】
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江苏省扬州市江都区实验小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2015年16期
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