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在神话故事类课文的教学中,教师要善于引导学生进行有效的语言实践活动,要引导他们在阅读中品味神话故事的生动性;在复述中把握神话故事的框架;在想象中把握神话故事的特性。
优化神话故事类课文教学“三策略”
【摘 要】
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在神话故事类课文的教学中,教师要善于引导学生进行有效的语言实践活动,要引导他们在阅读中品味神话故事的生动性;在复述中把握神话故事的框架;在想象中把握神话故事的特性。
【机 构】
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江苏省如东县洋口港实验学校
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2018年28期
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