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智能手机自带许多传感器,可为中学物理课堂教学提供新型实验技术手段。本文以手机中线性加速度传感器、磁力传感器和声音传感器为例,设计一些中学物理创新实验。
基于手机传感器的中学物理实验设计
【摘 要】
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智能手机自带许多传感器,可为中学物理课堂教学提供新型实验技术手段。本文以手机中线性加速度传感器、磁力传感器和声音传感器为例,设计一些中学物理创新实验。
【机 构】
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重庆市朝阳中学校; 西南大学物理科学与技术学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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重庆市第七期青少年创新人才培养雏鹰计划项目“基于创客教育提升中学生核心素养与创新能力的实践研究”资助
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