和谐教育思想在高职药理教学中的应用

来源 :亚太传统医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:khl0907
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  药理学(pharmacology是研究药物与机体相互作用及其规律和作用机制的一门学科。其任务主要是帮助医药卫生工作者合理正确地用药,发挥药物的治疗效果,防治不良反应。药理学既是基础医学与临床医学之间的桥梁,也是药学与医学之间的桥梁科学。本文提出将和谐教育思想应用于高职药理教学中,以提高课堂教学效果。和谐教学要重构人全面整体和谐发展需要与社会全面整体和谐发展需要相统一的教学目的。以整体、全面、和谐发展的人为最高价值,设置和谐全面的课程,适应不同学生的发展需要,充分、完美地显示差异性、独特性的教学原则。启发诱导,培养学生的创新和实践能力。
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摘 要:探讨开诊时的管理,分析术中护理﹑心理护理实施﹑眼科全身用药不良反应观察与护理,研究循证护理在眼科手术室的应用实践及循证护理的实践方法,具有深刻的理论意义和广泛的实际意义。  关键词:眼科护理;护理;眼科;心理护理;术中护理  中图分类号:R473.77文献标识码:A文章编号:1673-2197(2008)09-0139-03    1 开诊时的管理    诊室是患者比较集中的地方,往来活动
近些年来,伴随我国教育事业的迅猛发展,素质教育正如火如荼地进行着,面对如此形势,高校体育教育也在整个高校教育中的占据着越来越重要的地位,并发挥着不可忽视的作用,而且这