多媒体课件是教学辅助工具,语文教学中,多媒体课件的运用应该遵循八个基本原则。
[目的]探讨基于建构主义学习理论的项目教学法在外科护理学教学中的应用效果.[方法]选择福建中医药大学2010级及2011级护理学专业学生200人为研究对象,随机分为对照组和实验
教师最大的心愿莫过于自己的学生个个成绩都出类拔萃,品行端正,在集体中健康快乐的成长。可往往事与愿违,让教师苦恼不已。静下心来想一想,出现这样的事情是非常正常的,只是因为教师过于急迫,反而欲速则不达。如果教师在生活中能够多给学生一份肯定、理解、宽容,结果就会大相径庭,其实这也是学生们一直所期待的。 一、学生期待教师的肯定 社会上每个人都希望得到别人的肯定,成人得到别人的肯定时会高兴很长时间,更何
芥川龙之介与卡夫卡作为东西方文学大师,一个是集中于短篇小说创作的现实主义巨匠,另一个是20世纪现代主义的鼻祖,虽然在创作风格上迥然不同,但其二人的作品都从或相同或相似
中医学是一门实践性极强的应用学科,这就决定了中医院校培养出来的合格人才必须是除了具备系统的中医学基本理论、基本知识、基本技能,还应具有对常见病证进行中医临床诊疗能
合成了离子液体负载的钌催化剂，考察了该催化剂在离子液体中对极性环烯烃单体的开环易位聚合（ROMP）反应规律．首先设计合成含离子液体的吡啶配体1，2-二甲基-3-己氧基吡啶六氟磷酸盐