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分析了当前应用心理学专业复合型人才的内涵及特征，认为构建应用心理学专业复合型人才培养模式应坚持“合格＋特长”、以生涯发展为导向等原则，并提出了应用心理学专业复合型人才培养的常规模式。
应用心理学专业复合型人才培养模式探讨
【摘 要】
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分析了当前应用心理学专业复合型人才的内涵及特征，认为构建应用心理学专业复合型人才培养模式应坚持“合格＋特长”、以生涯发展为导向等原则，并提出了应用心理学专业复合型人才
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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江苏技术师范学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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