做班级管理的“有心人”——新时期班主任工作经验浅谈

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本人在教育实践中励精探索班级管理,在长期的班主任工作中积累了一些班级管理经验。通过“①身教胜于言教;②帮助学生树立正确的人生观和价值观;③对问题学生给予更多的关爱;④严爱并重,构建建和谐;⑤激发学生潜能。”等做法,在班级管理中收到了良好的效果。
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