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中国留学教育已经走过了25年的不平凡的历程,经历了一个从小到大、从无序到有序、从不够成熟到逐渐成熟的过程.该文结合作者多年来对中国留学教育研究的体会,对25年来我国留学教育的作用和效益进行了简略的评估,对其发展过程中出现的主要问题进行了分析,并对新形势下我国留学教育的发展思路提出了一些建议.
1978～2003:中国留学教育的回顾与思考
【摘 要】
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中国留学教育已经走过了25年的不平凡的历程,经历了一个从小到大、从无序到有序、从不够成熟到逐渐成熟的过程.该文结合作者多年来对中国留学教育研究的体会,对25年来我国留
【机 构】
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中山大学教育科学研究所
【出 处】
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中山大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年5期
【基金项目】
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教育部专项课题《公派留学效益评估》
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