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二次函数作为中学阶段函数学习的重要内容之一,是反映客观世界数量关系和变化规律的一种重要模型,也是函数知识发展的一个重要环节。但从当前的教学效果来看,学生对二次函数知识的掌握情况不容乐观,教师在教学过程中也存在一些困难和困惑。对此,文章展开深入探讨,试图解决这些问题。
初中二次函数教学方法新探
【摘 要】
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二次函数作为中学阶段函数学习的重要内容之一,是反映客观世界数量关系和变化规律的一种重要模型,也是函数知识发展的一个重要环节。但从当前的教学效果来看,学生对二次函数
【机 构】
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湖北省武汉市黄陂区蔡榨中学
【出 处】
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新课程研究：下旬
【发表日期】
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2018年7期
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