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在小学英语教学当中,听说教学是十分重要的教学部分.通过这一部分的学习,可以帮助学生提高英语交流能力.所以,教师应当带领学生进行深度学习,让学生通过更深层次的学习来提高英语听说能力.与此同时,教师也可以运用多样化的教学策略来帮助学生提高英语听说能力.因此,本文以深度学习的小学英语听说教学对策分析为题展开讨论.