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随着经济全球化的发展,在高校推行双语教学是我国高等教育国际化的有效途径.本文立足对双语教学实践中“授”与“受”不同方的调查研究,分析了我国普通高校统计学专业双语教学的现状及存在的问题,探讨解决措施,以期建立完善的教学模式,使双语教学能更好地满足统计专业本科阶段人才培养的目标和定位.
普通高校统计学专业双语课程的教学探讨——基于某高校问卷调查的分析
【摘 要】
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随着经济全球化的发展,在高校推行双语教学是我国高等教育国际化的有效途径.本文立足对双语教学实践中“授”与“受”不同方的调查研究,分析了我国普通高校统计学专业双语教
【机 构】
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郑州航空工业管理学院经贸学院,450015
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2010年11期
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