【摘 要】
：
鸦片战争后,宁波成为五口通商口岸之一,传教士借机入甬并开办教会女校,使宁波教会女校的建设走在全国前列.1844年,第一所教会女校甬江女子中学的前身宁波女塾创立,为教会女校
【机 构】
：
宁波大学 人文与传媒学院,浙江 宁波 315000
论文部分内容阅读
鸦片战争后,宁波成为五口通商口岸之一,传教士借机入甬并开办教会女校,使宁波教会女校的建设走在全国前列.1844年,第一所教会女校甬江女子中学的前身宁波女塾创立,为教会女校之滥觞;1927年,甬江女子中学的教育权收归国有,从教育政策、宗教工作到课程设置、教师队伍,再到生源、校园文化建设,都出现新的活力.作为具有代表性的教会女校,甬江女子中学的创立打破了以往教育观念,鼓励其他新式女子学校办学,不仅为女性争取了受教育的权利,还促进了宁波教育近现代化发展.
其他文献
党的十九大报告强调,要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采.本文运用文献资料法、问卷
红色文化,是我国特有的精神文化之一.为了使其在当代社会发挥应有的价值,本文阐述其内涵,对本身所具有的社会价值展开分析,并提出几种基于群众文化活动实现红色文化当代社会
张怡微是“80后”女作家群体的重要一员.她的创作,以亲身生活过的上海工人新村为故事背景,描摹新村居民的世俗日常和波折人生.在张怡微的小说中,人们常以情感“疼痛”的面貌
中国传统哲学中的价值学说虽然有儒、法、道、墨四家,但最终分歧在和谐与竞争的问题上.汉武帝以后,墨学中绝;法家受到唾弃,成为隐文化;道家流传不绝;儒家占据主导地位.和谐成
海南省的海洋文化旅游资源十分丰富,不仅体现在自然资源上,而且体现在人文底蕴上.海南省海洋文化研学旅游的产业发展,仍然存在以下问题:海洋文化教育尚未发展、研学旅游产业