信息技术推动教育创新发展

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  从“科学技术是第一生产力”的著名论断,到“科教兴国”战略,再到建设“创新型国家”的重大决策,风雨兼程,一路前行,我们正在经历着一个不断传承和创新的伟大时代。
  伴随着现代科学技术,特别是信息技术的飞速发展,我们切实地感受到人们的生产方式、生活方式、思想观念都发生了革命性变化。社会的进一步发展,对教育提出了更新、更高的要求。信息技术作为推动当代社会变革与发展的“第一生产力”,也必将为信息时代的教育改革起锚远航提供源源不断的动力。
  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)是我国未来10年教育创新与发展的纲领性文件,其中把信息技术对教育的影响力提高到了前所未有的高度。作为《规划纲要》实施的开启之年,站在技术革命的历史关键处,回眸信息技术教育走过的10年,展望充满希望的未来10年。我们能够从规划蓝图中看到什么?伴随着信息技术的进步和社会的全面发展,我们的教育又将走向何方?
  本期专题,我们希望通过对技术创新教育的梳理,对《规划纲要》的解读与分析,为您打开新技术和新理念推动下的教育创新发展图景。
  
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