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优化课堂教学模式,是初中英语教学过程中实施素质教育的主要途径之一。要实现优化课堂教学模式,英语教师应将优化教学目标、优化课堂教学设计、优化教学方法有机结合起来。
初中英语教学应把握好的三个关键
【摘 要】
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优化课堂教学模式,是初中英语教学过程中实施素质教育的主要途径之一。要实现优化课堂教学模式,英语教师应将优化教学目标、优化课堂教学设计、优化教学方法有机结合起来。
【机 构】
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甘肃省会宁县郭城驿初级中学
【出 处】
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发展
【发表日期】
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2011年6期
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