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新时期教学目标发生根本性变化，综合性、创新性及个性化人才的培养是高校教育面临的主题，与之相适应，高校教学管理工作必须从观念上、素质上、服务上和技术化水平上加深认识，并围绕着教学管理机制、加强换位思考、建立新的教学评价体系及提高教师教学水平与素质、充分运用现代化教学管理技术等方面，着力打造与提高，以适应高校的教学与发展需要。