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《三个太阳》是苏教版初中语文七年级下册的一篇文本,教学时,主要采用了模拟采访的方式,引导学生走进文本。对这节课的设计有三个方面的考虑:一是让学生领受这篇人物通讯的主人公能带给我们的人生教益;二是在阅读教学中融入口语交际的采访对话教学;三是做一些思维和语言表达的训练。
人物通讯教学：以模拟采访的方式——《三个太阳》教学实录及反思
【摘 要】
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《三个太阳》是苏教版初中语文七年级下册的一篇文本,教学时,主要采用了模拟采访的方式,引导学生走进文本。对这节课的设计有三个方面的考虑:一是让学生领受这篇人物通讯的主
【机 构】
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江苏省南京市教学研究室
【出 处】
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教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
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2016年05期
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