抗战时期的文化自觉和教育自信

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区域教育文化研究是中国教育文化整体研究的补充和强化。近代中国,由于外敌入侵导致民族危机加剧,传统的“泱泱大国”迅速演变为任人宰割的“羔羊”。面对“数千年未有之大变局”,不少仁人志士不屈不挠,浴血奋战,前赴后继,努力探索实现中华民族伟大复兴中国梦的有效路径,从而出现了文化的交流重构和教育的兴衰转型。
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