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针对理工科高等学校科学素养教育和工程力学教学改革中的问题，运用科学的学习理论和教学理论，结合工程力学教学和学生科学素养培养教育的需要，应用建构主义教学观，注重创新意识，激活学生的创新能力，加强学生科学素养的培养。
科学素养的培育：工程力学教学应关注的视点
【摘 要】
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针对理工科高等学校科学素养教育和工程力学教学改革中的问题，运用科学的学习理论和教学理论，结合工程力学教学和学生科学素养培养教育的需要，应用建构主义教学观，注重创新意识，激
【机 构】
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哈尔滨理工大学
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2007年10期
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