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针对纺织工程专业实践教学环节考核存在的问题,围绕专业培养目标,提出实践教学环节的考核思路和实施措施,实现全过程、全方位、多样化的考核。
纺织工程专业实践教学环节考核方法探讨
【摘 要】
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针对纺织工程专业实践教学环节考核存在的问题,围绕专业培养目标,提出实践教学环节的考核思路和实施措施,实现全过程、全方位、多样化的考核。
【机 构】
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武汉纺织大学纺织科学与工程学院
【出 处】
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纺织服装教育
【发表日期】
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2012年4期
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