试论课例研究的实施步骤与策略

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课例实际上就是一个课堂教学的例子,是对教学问题或教学实践轨迹的真实、具体、完整的再现和描述。它以教师的实践性知识为主,是教师叙述个人在其专业生涯过程中经历的改变,包括知识、行为、态度、期望、关键教育事件等。 The lesson is actually an example of classroom teaching, which is a true, concrete and complete reproduction and description of teaching problems or teaching practice. It is based on teachers’ practical knowledge. It is a teacher’s account of the changes that individuals have undergone in their professional career, including knowledge, behavior, attitude, expectations, and key educational events.
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