【摘 要】
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目的:了解"案例教学法"应用于高职护理《内外科护理学》整合课程教学的效果,为进一步提升教学质量提供参考。方法:2019年12月对我院2018级12名护理大专生进行了团体访谈,对获
【基金项目】
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西安培华学院2019年度校级“课堂教学模式创新专项”研究项目(PHJM1911)
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目的:了解"案例教学法"应用于高职护理《内外科护理学》整合课程教学的效果,为进一步提升教学质量提供参考。方法:2019年12月对我院2018级12名护理大专生进行了团体访谈,对获得的资料进行整理、分析及萃取,提炼出主题。结果:"案例教学法"应用于高职护理《内外科护理学》整合课程,有助于激发学生学习兴趣、提高课堂学习效果及便于学生早期接触临床,但在案例引入时机、案例分析深度、案例呈现方式及案例考核标准方面还存在不足。结论:案例教学法能提高课堂教学效果,适合高职护生岗位
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