论文部分内容阅读
专业认同是指学习者对所学专业的接受与认可，并愿意以积极的态度和主动的行为去学习与探究的行为。档案高等教育改革要以专业认同为导向，通过“压迫式学习”与“主动式学习”相结合、“精英小组制”与“科研对接制”相结合的方式，以学术性刊物为引导，增强学生对档案专业的认同度，以达到培养既掌握先进技术，又具备业务素质并致力于档案事业发展的复合型人才的目标。